波多野结衣百度影音 数学学习中一个格外中枢的理念-四个字（慢、即、是、快）
今天想和全球聊聊数学学习中一个格外中枢的理念波多野结衣百度影音，用四个字详细，那即是“慢即是快”。听起来好像有点矛盾，慢何如能是快呢？ 别急，听我迟缓说念来。
01
陆续是基石——何为“慢”？
所谓的“慢”，指的即是咱们在学习新的常识点时，一定要先把它搞显着，弄领略它的世代相承，陆续它的现实。
就像盖屋子，地基不打牢，楼房盖得再高亦然空中楼阁，屡战俱败。
我往往看到一些同学，为了赶进程，囫囵吞枣地学习，前边的常识还没弄显着，就急着往后学。
界限呢，后头的内容越学越冗忙，际遇难受就稀里糊涂。这就像滚雪球，越滚越大，但内部却是空腹的。
是以，咱们学习一定要纪律渐进，一步一个脚印。
比如，你是二年事的学生，那就先把二年事的常识学塌实，再去学习三年事的。 三年事的常识掌抓了，再去学习四年事的。
不要想着一口吃成个胖子，那样只会消化不良。
陆续是基石，莫得塌实的基础，就无法构建更高的数学大厦。
02
查漏补缺——温习是“慢”的保险
那么，咱们到底应该先温习，如故先预习呢？
我的谜底是：任何时候，齐应该先温习。
温习的方向只好一个，那即是为了“慢”，更准确地说，是为了“查漏补缺”。
不论你是小学、初中如故高中，齐要先把之前学过的常识进行温习，把你莫得学会的，或者嗅觉隐隐不清的场合找出来。
这就像给体格作念体检，找出潜在的健康问题，实时治愈，才能保证体格的健康。
然则，温习不是大要塞把教材再看一遍。
那样效用太低了，况且容易堕入“我好像齐会”的错觉。
糗百还有成人版着实的温习，中枢在于“改错”。
把你之前作念错的题目，包括进修、熟谙中的错题，成心拿出来进行系统性梳理。
崇敬想考波多野结衣百度影音，这些题目是因为什么场合错了？
是因为常识点没掌抓？
是因为解题想路有问题？
如故因为接头误差？
找到误差的原因，才能一针见血，幸免再次犯相似的误差。
03
深化陆续与提升接头能力
查漏补缺之后，咱们还要对已掌抓的常识进行“深化陆续”。
有些常识，你可能以为已进程关了，但现实上并莫得着实陆续透顶。
这就像水面上漂流的冰山，你看到的仅仅冰山一角，冰山的主体还在水下。
举个例子，小学里咱们学过许多速算手段，但在考试中，这些手段可能用到的相比少。
或者你我方莫得潜入想考过这些手段背后的旨趣。
那么，你就不错附近假期的工夫，对这些速算手段进行拓展性熟谙，着实陆续它们的现实。
在进行预习之前，还有一件格外遑急的事情要作念，那即是“提升接头能力”。
许多同学，非常是小学阶段的同学，天然会加减乘除，但接头速率和准确率却不高。
这就像汽车，天然会开，但速率慢，还往往出事故。
接头能力是数学学习的基础，一定要风趣。
不错通过多半的熟谙，提升接头速率和准确率。
非常是关于低年事的同学来说，更要扎塌实实地练好基本功。
04
预习——镌脾琢肾而非枯木逢春
在以上三点齐完成的基础上，才不错进行预习。
预习的方向只好一个，那即是让你提前了解一下行将学习的内容，作念到知彼心腹。
然则，我并不提出全球过于敬重预习的遑急性。
非常是关于小学阶段的同学来说，即使不预习，也能跟上憨厚的进程。
因为小学阶段的内容相对大要，憨厚也会讲得很密致。
况且，许多同学的预习格局是有问题的。
他们仅仅大要塞浏览一下教材，并莫得潜入想考。
这么的预习，后果并不好。
是以，如若你有元气心灵，不错进行预习。
如若莫得元气心灵，把前边的三块作念好，就还是有余了。
预习就像镌脾琢肾，有了更好，莫得也无妨。但前提是，你要把“锦”织好。
05
接头能力的提升
终末，咱们来要点说说若何提升接头能力。 我把它分为三个方面：
算理要领略：什么是加法、减法、乘法、除法的现实？只好陆续了这些现实，才能进行巧算和速算。比如，加法的现实即是把两个数统一起来，减法的现实即是从一个数中去掉一部分。
培养数感：看到一个数，你能猜度什么？看到 5，你能猜度 2 和 3，或者 10 除以 2。看到 25，你能猜度 5 的日常，或者 100 除以 4。培养数感，不错匡助你快速地进行接头。
掌抓运算规则：在进行加减乘除混杂运算时，一定要掌抓正确的运算规则。 先算括号里的，再算乘除，终末算加减。掌抓了正确的运算规则，才能幸免接头误差。
写在终末：
“慢即是快”是数学学习的核边幅念。
只好陆续了常识的现实，掌抓了正确的学习步地，才能在数学的说念路上走得更远。
不要急于求成，老成老成，一步一个脚印，肯定你一定能获得优异的收获！
今天就和全球共享到这里，但愿对你们有所匡助。
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